7. SISTEMA DE GESTIÓN DOCENTE

¡HOLA A TODOS!

Hoy nos centraremos en el SGD (Sistema de Gestión Docente) que es una potente herramienta que permite acceder a los horarios, faltas y notas, además de permitir la comunicación entre padres, profesores y alumnos desde casa, sin necesidad de tener que ir al centro. Y todo esto a la hora que se desee.

Anteriormente se crearon los tamagochis donde los profesores podían poner las faltas de los alumnos y a los padres les llegaba automáticamente un sms. A partir de esto se redujo el absentismo escolar.

La mayoría de centros que utilizan esta plataforma son institutos públicos.

Existen plataformas similares a esta como son: 

•    Edmodo: plataforma que nos permite comunicación entre profesor y alumno.
•     Edoome: es una plataforma muy similar a las otras dos. 
•   Educamadrid: plataforma creada por la comunidad de Madrid. Engloba servicios para las familias entre los que encontramos: enciclopedia, cursos virtuales, noticias relacionadas con educación, revista electrónica, servicios personales: correo personal, página web, etc.

A continuación muestro un vídeo de un instituto que ha adquirido dicho sistema. En él se explica a modo de tutorial algunas básicas de su funcionamiento.

 Desde mi punto de vista esta plataforma es una aplicación sencilla y segura. Permite una comunicación constante entre los padres y profesores, de manera rápida, cómoda y eficaz. Así como los padres, pueden tener una información inmediata sobre las notas de sus hijos, actividades escolares etc. Los profesores pueden colgar esta información tanto desde su ordenador, como su Tablet o Smartphone. Creo que al mejorar la comunicación entre las familias y la escuela, mejoramos así la educación.

Sobre esta herramienta, decir que no la conocía pero me ha resultado bastante útil para la organización del centro y la coordinación entre sus componentes. Por otra parte, decir que me ha parecido muy interesante que hayan comparado SGD con otras plataformas como Edmodo, Edoome, EducaMadrid,... Así hemos podido ver la diferencia entre unas plataformas y otras. 

Lo malo es que no se utiliza al haber otras más novedosas o de implantación obligatoria. Aun así, siempre es buena la comunicación entre padres y tutores, por ello el alumnado debe estar concienciado de su buen uso.

¡HASTA LA PRÓXIMA!